Começando o ano de um jeito diferente

Mensagens dos alunos do sexto Ano, para um ano "gostoso e produtivo"

Nesta primeira semana de aula comecei a desenvolver algumas dinâmicas com meus alunos do Sexto Ano do Ensino Fundamental, visando possibilitar uma maior integração entre eles, além de criar um ambiente agradável e participativo. 
Além de informá-los sobre as inúmeras regras existentes na escola, nós conversamos bastante sobre diferenças, sobre a importância da compreensão e do entendimento do outro durante as relações sociais, sobre o respeito e sobre a inclusão.

No final desta conversa, propus um questionamento:

“Para que a gente faça um Sexto Ano bem gostoso e produtivo, o que vocês acham que deveria haver nesta sala de aula?”

Eles deveriam pensar e responder esta pergunta utilizando apenas duas palavras.
Pedi, logo em seguida, que recortassem os moldes de suas mãos em cartolinas coloridas. Em cada molde, deveriam escrever uma das palavras escolhidas.
No dia seguinte, recolhi os moldes e comentamos sobre o que eles haviam escrito. Surgiram palavras como:

Alegria, Diversão, Paz, União, Compreensão, Estudo, Felicidade, Amizade, Saúde e Esforço.

Cada mão, uma idéia para um ano "gostoso e produtivo"

Concluímos, coletivamente, que para atingirmos o objetivo inicial, seria necessário contemplar tudo o que havia sido pensado e escrito por eles. Por exemplo: para haver União seria necessário Amizade e Compreensão; para haver Alegria seria preciso haver Diversão, entre outros…
Então, aquelas palavras, todas juntas, iriam possibilitar atingir um só objetivo, ou seja, um ano “gostoso e produtivo”.
Propus então, que o grupo me ajudasse a dar forma a este nosso pensamento coletivo, utilizando algo bonito e colorido, que representasse este ano “gostoso e produtivo” que havia sido imaginado por todos. Assim, cada mão colorida tornou-se um pedacinho da cauda de um pavão.

Todo mundo deu "uma mão" para o pavão!

Nas próximas semanas continuaremos esta discussão, trabalhando com uma dinâmica que possibilita uma discussão mais profunda sobre a diversidade na sala de aula. 
Esta dinâmica já foi apresentada num outro post e pode ser acessada pelo link abaixo:

Porque as pessoas são diferentes? Falando sobre a diversidade

Nosso pavão ficou assim!